מרץ 7, 2023
בינה מלאכותית ולמידה קונסטרוקטיבית
בחודשים האחרונים נחשפנו כולנו, נשי ואנשות חינוך, למגוון כלי הבינה המלאכותית וליכולות המרשימות שלהם, ובמינונים…
בלוג // משאבי ידע
מרץ 6, 2023
בקיצור… קיצורים #1
אוהבים קיצורים? גם אנחנו! אז קבלו את מקבץ הקיצורים הראשון שייחסכו לכם זמן ויגרמו לכם…
מרץ 1, 2023
HI/AI – מדוע הבינה האנושית חייבת להישאר עם ידה על העליונה
רבים שואלים אותנו האם פריצתה של ChatGPT לחיינו מסמנת את תחילת סופו של האדם החושב.…
פברואר 7, 2023
Master Class: מחולל התמונות Stable Diffusion
כולם מדברים על ChatGPT ובצדק. לא מספיק מדברים על Stable Diffusion וחבל שלא. נכון, יש…
פברואר 7, 2023
מאגר כלי מודל: תוספים, פורמטים, משאבים ופעילויות המתאימים ליישום במודל.
מחפשים פתרונות לעיצוב סביבת למידה במודל? מתעניניים בחידושים בכלי מודל שונים? המאגר שלנו מתעדכן מדי…
פברואר 1, 2023
סדרת הדרכות מקצועיות למנהלי מערכות מידע – מדיניות ניהול סיסמאות ברשת
מצ״ב המצגות שהוצגו במהלך המפגש: Passwords'n'Security – Hebrew Insights
ינואר 10, 2023
Master Class: ChatGPT – על מה המהומה?
תודה ל-600 משתתפים שהגיעו למפגש ״ChatGPT – על מה המהומה?״ שהתקיים בתאריך 10.1.2023 מצגת…
ינואר 4, 2023
ראש בראש: משימות כתיבה בעידן של מכונות כותבות
פיתוח מיומנויות כתיבה בכל הדיסציפלינות בעידן של מכונות כותבות בשבועות האחרונים, הרבה נכתב על ההזדמנויות…
ינואר 4, 2023
סדרת הדרכות מקצועיות למנהלי מערכות מידע – GDPR היבטים מעשיים וטכניים
במסגרת הדרכות מקצועיות שאנו עורכים למנהלי מערכות מידע בארגונים אנחנו מנגישים לכם את המידע המקיף…
דצמבר 27, 2022
מאגר כלי בינה מלאכותית AI – המאגר הראשון בעברית בישראל!
גם אתם עדים למהפכה שמתרחשת לנו מול העיניים? בינה מלאכותית נוכחת היום בחיינו יותר מתמיד.…
דצמבר 26, 2022
ChatGPT – חכם, מה הוא אומר?
אמ;לק – ChatGPT משנה את חוקי המשחק וכדאי שכולנו נכיר בזה. אבל, זה לא הולך…
דצמבר 20, 2022
Master Class: חידושים פדגוגים בזום
תודה ל-272 משתתפים שהגיעו למפגש ״חידושים פדגוגים בזום״ שהתקיים בתאריך 20.12.2022 צירפנו לכם מענה למספר…
דצמבר 19, 2022
פריזמה לומדת: יצירת מרחב פיזיטלי בקאנבה
יצירת מרחב פיזיטלי מאפשרת ללומדים ליהנות מחווית למידה דיגיטלית תוך שילוב הסביבה הפיזית שבה הם…
דצמבר 14, 2022
Mood4Moodle: סדרת הדרכות מקצועיות למנהלי תקשוב ולמידה
פספתם את המפגש? מצ״ב ההקלטה של המפגש הראשון מתוך סדרת הרצאות מקוונת למנהלי תקשוב ולמידה…
אוקטובר 27, 2022
אסטרטגיות למידה יעילות – תקציר סקירה מחקרית
לאחרונה (אוגוסט, 2022) התפרסמה סקירת ספרות מדעית נרחבת על העדויות המחקריות הקיימות לגבי: שתי שיטות…
ספטמבר 4, 2022
נעים מאוד להכיר – פריזמה לומדת!
פריזמה לומדת מיזם חדש מבית פריזמה שנועד להוות בית לפיתוח מקצועי של אנשי ההוראה באקדמיה,…
אוגוסט 11, 2022
בחזרה לעתיד 2023 – טלגרם ככלי לקידום הלמידה בכיתה – ד״ר מור דשן
טלגרם הינה אפליקציית מסרים מיידית, בעלת מגוון מאפיינים דידקטיים ייחודיים, בהשוואה לאפליקציות דומות כדוגמת ווטסאפ.…
אוגוסט 10, 2022
בחזרה לעתיד 2023 – יזמות בחינוך הלכה למעשה – דניאל קובלר
דניאל קובלר, יזם חברתי ועסקי אשר הקים מספר חברות וארגונים יספר על דרכו ומה שלמד…
אוגוסט 9, 2022
בחזרה לעתיד 2023 – עיצוב סביבות Moodle – יערה דני ועדי גורן
איך לעצב קורס או מערכת שלמה ב-Moodle, בהתאם לצרכים שלנו. נבחן השראות שונות ונתנסה באופן…
אוגוסט 8, 2022
בחזרה לעתיד 2023 – Visual Storytelling – ירדן אדמיאן
עוד משחר האנושות, אנשים השתמשו בכלים ויזואליים כדי לספר סיפור. אנחנו כבר לא אנשי מערות,…
יוני 15, 2022
שימוש מיטבי בזום
רוצים להתעדכן בכל הטיפים הכי שימושיים לזום? הרב יונה גודמן, סמנכ״ל חינוך במרכז ישיבות ואולפנות…
מאי 31, 2022
כל מה שחדש במוודל 4
הייתם איתנו באירוע האנבוקסינג של מוודל 4? ב30.5.2022 קיימנו אירוע חשיפה לגרסא הכי מדוברת של…
מאי 8, 2022
Peer Instruction
איך תפעילו לומדים בכיתה באמצעות מתודה יעילה הממוקדת בחלקים החשובים ביותר בחומר הלימוד, מערבת את…
מאי 8, 2022
לוח, גיר וטיקטוק – סדנת טיקטוק במסגרת שבוע המצוינות של קרן טראמפ
במסגרת אירועי שבוע המצוינות הישראלית של קרן טרמפ, ערכנו בערוץ המו"פ סדנת הכרות עם הפלטפורמה…
מאי 8, 2022
מהו תכנון הפוך? ולמה כדאי מאוד להתחיל לתכנן קורס אקדמי מהגדרת תוצרים ולא מרשימת התכנים?
הכירו את Backward Design או תכנון הפוך. למה כדאי מאוד להתחיל לתכנן קורס אקדמי מהגדרת…
מאי 8, 2022
מדריך ממוקד לכתיבת תוצרי למידה
איך תוכלו להבטיח שהלומדות והלומדים שלכם באמת ישיגו את מה שאתם מצפים מהם להשיג בסוף…
מאי 8, 2022
איך לשלב ביעילות טקסט ותמונות במצגות וסרטונים – תיאוריה ופרקטיקה
איך להכין שקופיות למצגות וסרטונים שיעזרו ללומדים להתמקד בעיקר ולהבין טוב יותר את המסר. עקרונות…
מאי 8, 2022
איך לקדם למידה יעילה בכיתה באמצעות משימות
Retrieval Practice- איך לקדם למידה יעילה בכיתה באמצעות משימות הכוללות מעורבות פעילה של כולם, עקרונות…
מאי 8, 2022
שימוש באיורים ואילוסטרציות לקידום מעורבות ולמידה יעילה
שימוש באיורים ואילוסטרציות לקידום מעורבות ולמידה יעילה, עקרונות מבוססי מחקר ואסטרטגיות יעילות לשימוש בכיתה האקדמית…
מאי 8, 2022
מפות מושגים
מפות מושגים הן כלי יעיל לארגון ידע תוך שימוש במרחב, ויש דרכים שונות לעשות זאת…
מאי 8, 2022
דיונים בפורומים מקוונים (א-סינכרוניים) – עצות שימושיות לשימוש מוצל
דיון במסגרת פורום מקוון הוא אחד האמצעים החשובים לעידוד מעורבות קוגניטיבית וחברתית בלמידה מרחוק. אך…
פברואר 14, 2022
אנני מרפי פול – Annie Murphy Paul
העיתונאית וסופרת המדע אנני מרפי פול, התארחה בכנס האמצע של תכנית פריזמה ״למידה מחוץ לגבולות״…
פברואר 14, 2022
תכנית פריזמה – כנס אמצע 2022 ״למידה מחוץ לגבולות״
אילו תהליכי למידה מתרחשים בזכות פעולות שקורות דווקא מחוץ למוח שלנו או לגוף שלנו? איך…
ספטמבר 5, 2021
חשיפה למוודל מופ"ת 3.10
המוודל של מכון מופ"ת בגרסה 3.10 מציע סדרה של שיפורים ושידרוגים: חלקם נובעים מעידכונים רשמיים…
ספטמבר 2, 2021
מה חדש במוודל 3.10?
אילו תהליכי למידה מתרחשים בזכות פעולות שקורות דווקא מחוץ למוח שלנו או לגוף שלנו? איך…
אוגוסט 31, 2021
מה אפשר ללמוד מטיקטוק על תהליכי למידה דיגיטליים? (או: המדריך לטיקטוקר המתחיל)
״טיקטוק הוא מקום שכולם יכולים להיות מי שהם ומי שהם רוצים להיות בלי להתייפייף להבדיל…
אוגוסט 23, 2021
מה אפשר ללמוד מ- TikTok על תהליכי למידה דיגיטליים? רב-שיח עם מורים שפיצחו את השיטה
דורין פסט עמר אירחה 4 אנשי חינוך לרב שיח על תהליכי למידה דיגיטליים בטיטוק. התארחו…
אוגוסט 22, 2021
מבינה אנושית לבינה מלאכותית ובחזרה
הכלים החדשניים ביותר בעולמות הדיגיטל ה-AI שיכולים לשמש מרצים ואנשי חינוך בהוראה שלהם מצגת המפגש…
אוגוסט 16, 2021
מודל למידה מארגן של אנשי חינוך בעידן הדיגיטלי
בשלוש השנים האחרונות אנחנו עדים למגמה של מעבר בעולם החינוך מגישה של “אוריינות דיגיטלית לגישה…
אוגוסט 16, 2021
מערכת Annoto
מעבר מצפייה פסיבית ללמידה אקטיבית רקע Annoto היא שכבת וידאו המתלבשת על גבי הנגן ומאפשרת…
אוגוסט 16, 2021
בחזרה לעתיד 2022 – THE NEXT NORMAL
סדרת מפגשים של ערוץ המו"פ לטכנולוגיה וחדשנות בחינוך, מכון מופ"ת במפגשים התארחו מרצים ומורים ממגוון תחומים…
יולי 13, 2021
כנס סיום שנה של תכנית פריזמה 13/7/2021
כנס סיום שנה א׳ של תכנית פריזמה – תכנית להכשרת מנהיגות ללמידה דיגיטלית במכללות. לצפייה…
יולי 13, 2021
פרופ׳ ג׳ון האטי – John Hattie – בהופעת בכורה מול הקהל הישראלי
פרופ׳ האטי הוא חוקר שביצע את מחקר החינוך הגדול בעולם להבנת הגורמים לשיפור תהליכי הלמידה…
יולי 13, 2021
דן אבידע – מייסד Engageli
איך לוקחים טכנולוגיה, מבססים מעורבות עמוקה בין מורה–לומדים–ותוכן, ומעצימים את הצלחת הלומדים בסביבה שהיא גם…
יולי 7, 2021
"מנווטים גבוה, רואים עתיד": כנס סיום תכנית מובילים דיגיטליים במרכזי פסג"ה
בכנס תתארח סמנכ״לית משרד החינוך הפורטוגלי, האחראית גם לפיתוח המקצועי. היא תספר על ההטמעה של…
יוני 30, 2021
תכנית פריזמה – כנס בעלי תפקידים במכללות ובאוניברסיטאות
יום רביעי, א' בתמוז תשפ"א, 30 ביוני 2021, בשעות 19:00-16:00 כנס מקוון של מכון מופ"ת…
יוני 23, 2021
מתודולוגיית העבודה של Horizon Report
גיא לוי, התארח במפגש פורום יזמות וחדשנות שהתקיים בתאריך 23.6.2021 ושוחח על חדשנות משבשת ועל…
פברואר 24, 2021
פרופ' עמי וולנסקי ״תלמידי האתמול, תלמידי המחר״
הקלטת הרצאתו של פרופסור עמי וולנסקי ״ תלמידי האתמול – תלמידי המחר״. מתוך כנס הצגת…
פברואר 24, 2021
הכי חדשן שיש – הרצאה של ג׳סטין רייך Justin Reich, מנהל המעבדה להוראה באוניברסיטת MIT
פגשנו את ג'סטין רייך וקיבלנו הצצה לאחת התפיסות או התובנות החשובות ביותר היום – הטכנולוגיה…
דצמבר 22, 2020
״סליחה על השאלה – מה יהיה עם הלמידה הדיגיטלית?!״ – עם פרופסור ברברה אוקלי
5 שאלות קשות ו- 5 תשובות נוקבות עם פרופ' ברברה אוקלי, מפתחת ומנחת הקורס "Learning…
דצמבר 9, 2020
מפגש עם פרופסור דוד פסיג
פרופסור דוד פסיג, התארח במפגש פורום יזמות וחדשנות שהתקיים בתאריך 9.12.2020 פסיג, חוקר עתידים המתמחה…
ספטמבר 1, 2020
7 נקודות שחשוב למרצים לדעת על הוראה מקוונת
Seven steps to help students stay engaged online While the same psychological processes are at…
אוגוסט 24, 2020
בחזרה לעתיד 2021
סדרת המפגשים לקראת הכנס השנתי של ערוץ המו"פ לטכנולוגיה וחדשנות בחינוך, מכון מופ"ת אילו הזדמנויות…
מרץ 30, 2020
מה עושים כשנתקע הזום
אתמול האינטרנט בישראל היה איטי ועמוס בצורה יוצאת דופן בעקבות עדכון תוכנה של משחק פורטנייט. מה…
דצמבר 29, 2019
כל ההקלטות מכנס למידה דיגיטלית 2030
שבע דקות על למידה – רותי סלומון, מכון מופ"ת שבע דקות על למידה – איל…
אוקטובר 14, 2019
10 טיפים לניסוח רשומה (post) שתעורר עניין
חברת המדיה trackmaven ניתחה 1.5 מיליון רשומות ב-6,000 עמודי מותגים שונים בפייסבוק כדי לזהות את…
ספטמבר 11, 2019
Business Model Canvas / Value Proposition Canvas
הקנבס מבוסס על סט כלים חדשני, ויזואלי וברור המאפשר ליצור מיקוד, חדות ושפה משותפת בארגון.…
יולי 15, 2019
רפורמת חוק הגנת הפרטיות – כיצד להתמודד עם השינוי?
יום שני יב' בתמוז תשע"ט, 15 ביולי 2019, בין השעות 10:00-14:00 במכון מופ"ת ביום…
מרץ 25, 2019
נוכחות מרצה בלמידה מרחוק
במפגש הצגנו טיפים ליצירת נוכחות מרצה בלמידה אסינכרונית וכן המלצות לניהול שיח משמעותי ואיכותי בפורום…
אפריל 29, 2018
סיכום מפגש עם נורמן אטקינס – 29/4/2018
ביום א', 29.4.2018 התקיים מפגש עם נורמן אטקינס, מייסד ונשיא Relay, ביה"ס להכשרת מורים בניו-יורק,…
אפריל 26, 2018
הרצאות מפגש מס' 4 של קהילת OpenEDX
תובנות לאחר שנתיים של עשייהכגודל הציפייה?The slope of enlightenment יום רביעי, י׳ באייר א' תשע"ח,…
ינואר 29, 2018
מפגש למידה בעקבות הסיור הלימודי לבוסטון ולניו-יורק – 29/1/2018
בתאריך ה-29.1 התקיים מפגש למידה בעקבות הסיור הלימודי לבוסטון ולניו-יורק שערכנו לנשיאי מכללות ובכירים נוספים…